丹阳宠物零食店,丹阳宠物零食店在哪里

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1. 家长“陪写作业焦虑”如何化解？

家长“陪写作业焦虑”如何化解？

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我是一年级小朋友的妈妈，一直都是我陪孩子写作业，我的坏脾气这个怪兽经常会跑出来，欺负孩子，让他恐惧、害怕、无助和哭泣。他也会反抗，又让怪兽再次打压。怪兽走了，怪兽又来了，孩子的能量越来越小，快乐越来越少。

上个月，我听“牵着一只蜗牛去散步”，我哭了。我开始朗读“牵着一只蜗牛去散步”，朗读了几十遍。我们要让蜗牛慢慢爬，它已经尽力了。读着读着我又哭了，想到了我儿子，他是一只流泪的蜗牛。

我太着急，我焦虑，是因为我的不自信，我内心还是有把他和别人家孩子做比较，我还担心他的未来。

要克服焦虑首先要明白，父母的焦虑只会让孩子的成绩越来越差，父母的批评打骂只会让孩子越来越傻。紧张的学习氛围让孩子不知所措，越发的不想写。

只有耐心陪伴孩子，鼓励他的点点进步，爱孩子远远大过考试成绩。让孩子慢慢来，生命的旅程是一场马拉松，平和稳定的情绪就是孩子的加油站。给孩子铺条宽广的高速路，做好他的加油站，他的生命旅程定会璀璨辉煌！

错位是这个问题的根源。

第一，谁陪伴谁？大人认为孩子必须得陪，实际上是监督，不放心；孩子认为我不要你陪，你不放心我就不尽心。矛盾的焦点出来了，在孩子没有疑惑的时候大人就对他指指点点反反复复，于是孩子就会产生依赖心理，似乎爸妈陪写作业天经地义。

第二，谁焦虑谁？一般来讲，孩子只要在上小学之前充分做好学习习惯方面的准备，完成学业是没有问题的。虽然有的孩子上课时没有搞明白，家长也应该焦虑后置，不愤不悱不启不发，让孩子养成自己消除焦虑的习惯，并且尝试认真处理课堂与学业之间的关系体验，明白自己焦虑的原因所在，在孩子产生焦虑并主动求助时出手，孩子在消除焦虑焦虑的过程中就会有一种感恩的心态。

第三，谁化解谁？家长的焦虑孩子理解不了化解不了，孩子的焦虑家长越帮助化解越化解不了，最后的结果必然是捆绑式焦虑。家长化解陪写作业焦虑应该从帮助孩子提高自我化解能力做起，这样不仅能够减轻父母的负担，而且会让你的孩子越来越优秀。谢阅互助同行。

培养孩子写作业，这是一道无解题。

前段时间，帮家中小朋友辅导数学，小朋友上幼儿园大班，明明是一道很简单的算术题，十以内的加减法，结果算的时候还要数手指头，并且有时候还数错了，无语中！

另外就是，每次只要是要她看书，然后各种事情就给你来了，比如我要困了，想睡觉了等等诸如此类的。而且一拿起书就是打哈欠，看得直摇头！

求好方法，能可以实际操作的！

谢谢邀请。

我认为可以从这些做起化解陪孩子焦虑。

1认为有责任陪孩子。尤其是小孩子，在书写习惯上会有问题，比如离书本太近、握笔姿势、笔顺等都需要家长帮助孩子养成好习惯。教育孩子是老师的责任，但一个班这么多孩子，家长还是多关心自己的孩子才好。这样想就会心甘情愿地做，就没有怨气。

2把自己的年龄放到与孩子同龄、把自己的身份换成是孩子的同桌。孩子之间陪着写作业没有焦虑的，有的只是友谊，因为谁也不比谁高明多少，更不会去训斥同学乃至把同学的作业撕了。只会商量着怎么样把老师的关过了。所以一定要心里用父母的期望，用同学的感觉引导孩子。我们也曾经是孩子，知识面窄，对事物的判断还没有那么好，不要急于求成，焦虑就不会那么强了。

3陪孩子是陪伴孩子养成好习惯。不是打扰，不是替他读、替他思考，更不是泄气、打击，千万不要显示你上学时多高明，和自己的儿女比高明真的算不上什么高明。俗话说"青出于蓝而胜于蓝”，只要孩子认真、专注、向上的心劲儿一直有，就不会差。

春夏秋冬是四季变化的规律，每个孩子都有自己的成长规律，请耐心一些。

家长陪伴孩子写作业基本已经成为很多家长的常态行为。从教育学心理学的各种角度可以给出各种理论性的指导。但是今天，我想说些最直接的个人感受和些许不成熟的建议。

第一，陪伴不是坏事，但要在陪伴中学会对孩子的独立能力进行培养。如果在整个做作业过程中孩子被陪伴温暖着，良好的习惯被培养形成了，那陪着写作业也是非常温暖的画面。

第二，陪伴如果是整个学习过程寸步不离的监督指导，那就是非常错误的教育方法，让孩子心理上不放松，有压力，同时家长还会情绪急躁不稳定。所以切记不要让陪伴成为全程参与。

第三，陪伴过程中自然会出现对孩子功课的指导，当发现孩子不会时，家长的耐心会慢慢消失，变成指责，批评，这样更会抑制孩子智慧的发挥，造成紧张的情绪，所以这是在陪伴中要避免的问题。

所以良好的有效的陪伴，基于培养习惯的陪伴都是可以的，但是勿盲目的指导，无原则的指责和批评，这会让孩子对学习兴趣慢慢丧失。

到此，以上就是小编对于丹阳宠物零食店的问题就介绍到这了，希望介绍关于丹阳宠物零食店的1点解答对大家有用。