大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于考研宠物零食收纳的问题,于是小编就整理了2个相关介绍考研宠物零食收纳的解答,让我们一起看看吧。
是新东方王江涛的,里面包含了大概3千到4千个单词,如果你是为了考研而记单词,这里面的单词量其实是不够的,有一些生僻的单词里面并没有收纳,当然,它也有它的优势,就是把考研高频词汇都整理了出来,如果把整本考研词汇书完全背下来,应对考研问题不大,但是如果想拿高分的话,还是得单词再扩展一下
对于楼主说的这个问题呢,我是深有体会的。
我觉得这个分两种情况吧:
一种是大家都会特别关注的985高校,一般不会出现老师透露的情况。但是近水楼台先得月,本校的学生一定会获得一定的好处。
考过研的同学们都知道啊,专业课基本都是学校自主命题的。所以本校的学生就会有优势:
第一、专业课考试的参考书目一定是本校的本科中所学习到的书籍。由于各个学校课程设置和老师教学水平不同,所以即使同一专业本科所学的书籍绝对是有差别的。你想考人家的学校,就得学习人家的教材。
第二、考研的老师出题是有规律的,本校的学生更容易找到历年的真题。历年真题不是哪个学校都能在网络找到的,但是本校的学生总有办法弄到,根据真题,你可以知道常考的知识点、重点考的书目,这样事半功倍啊。
第三、本校学生可以找到研究生的师兄师姐,了解老师研究的内容,这些一般也会是考试的内容。
另外一种呢,就是一些普通的二本学校,虽然不是漏题,但是重点都给你划了。
我有个同学就是这样,在别人都考211、985甚至想往北京跑的时候,人家早早的就定了目标,我就考本校的研究生,而且提前找了导师。结果导师给他一个明确的指示是:你只需要把政治和英语过了国家线就行。专业课提前一周我给你划划重点,一定让你包过。结果在大家都每天没日没夜学习的时候,人家就很悠闲的背背单词、看看政治,完全不像考研的样子。最后导师确实像承诺的那样,他英语、政治过了国家线,直接就被本校录取了。
考研准备要扎实,绝对不做机会主义者
我是一名高校老师。我试着为提问者解答心中的疑惑。
该同学实际上提出了三个问题,一是本校学生考本校研究生有没有优势;二是该同学在题目中提到“听说”命题老师“都会透题”,外校学生是不是很被动;三是考研专业课如何备考。
第一个问题,本校学生报考本校硕士研究生,有没有优势。可以肯定的告诉你,有优势。这个优势主要表现在这几个方面:一是招生***即招生人数,二是本校学生免推条件或资格如何争取,三是考研***和信息容易搜集,四是报录比高低好获取。仅此而已。
上述四个问题,对考研影响很有限,不是决定性因素,考研成功与否在于自己的报考策略是否恰当与努力程度如何。我做高校辅导员工作十二年时间,一直指导学生考研,在指导学生考研报考中,上述问题从来没有提到议事日程,从未列入考虑范围。下图是我所在的学校2013年以前考研数据,这些同学从来不怀疑自己,更没有诸如提问者那样缺乏自信。考研能否成功,在于自己机会把握,只要端正考研态度,做好充分的准备,定能考出优异对成绩。
第二个问题,关于对考研专业课是否存在“透题”的问题,我们不可以道听途说,怀疑一切。我国是法治国家,各项考核评估机制设计严密,如果谁胆敢触碰法制底线,定会承担相应的责任。无论是考生还是教师,***属于违法犯罪,我们要相信法律,相信公平正义。
第三个问题,专业课如何备考。每一位考生,都要端正学习态度,必须懂得付出,没有付出有没有回报。在专业课复习中,严格按照招生单位规定科目准备,知识面要宽,且有一定深度,对课程复习不留死角,有备无患。考生可以通过正当途径,获得往年考试真题,掌握命题趋势和方向。
其实所谓的“透露”,是每个学校的老师有自己的出题偏好,在这个学校本科四年下来,基本上,都会摸到门道儿了。
那么,其他院校的同学怎么办呢。最好,通过多种途径找到这个学校历年的专业真题,多多研究,也是基本上会有感觉的。
不用有太多顾虑,好好复习才是王道。
我当年是考本校的研究生,并被顺利录取。说说我的看法。
专业科目中有些题目,本校老师会“透露”?这种说法我不认同,我觉得也不是真的。
研究生是全国性的考试,老师不会为了本校学生冒着大的风险去“透露”,不管哪个老师也一样。
我当时那一届,我所在的学院一共录取了60多个研究生,带上保送的,本校的不到十个。
先打消你这方面的疑虑,不用担心。相对来说,研究生考试是很公平的考试。只要初试成绩进了,复试的时候好好表现,外校的机会是平等的。
当然,本校考研的学生,肯定是占优势。最大的优势就是研究生入学考试的书目可能是他们平时上课的教材,老师讲的内容应该是包括在他们的考试中,所以,这可能就是有的人说的“透露”的意思。
当年我是工作了四年考的研究生,虽然考的本校,但已物是人非。学的有些课程知识早就还给老师了。
比如《语言学》,我们是大三的时候学了那一本书。可能是我不够重视,或者认知不到位,老师讲的我们听得懵懵懂懂。一些准备考研的同学下课去问了一些理解上的问题,我那时一点概念也没有。
当我决定考研时,查了要考的科目和指定的教材,就去买了书。《语言学》全部重新自学,看了大概五六遍吧,英文版的。后来上研的时候老师说有中文版的,但我备考时都不知道这些。
我就是在考研的时候,认真做了考研学校的习题集,考研专业课分数148分,差2分满分。
当然,如果能认识到考研学校的在校学生,拿到他们上课的时候的习题,和期末时候的考试试卷,那对自己的考研专业课复习帮助很大。
但是,这种情况,遇到的概率是非常低的。
而,拿到考研学校的教材和习题集,是最有效的方法。
考研专业课试卷,是由各个考研学校自己负责的,是由相关专业任课老师编写的!
考本校的优势就在于:编写试卷的老师,有可能是自己的,任课老师。
这门专业课的难度和倾向上,与考研专业课出题老师的倾向,相一致。
而题目中所说的漏题现象,概率是很低的。
【首先,专业可学习,是在大二或者大三的时候,而考研复习,是在大四期间。
这个时候,任课老师已经不教本校的学生了。学生在复习的时候,想到去问任课老师的概率,是很低的。
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